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部编版语文二年级上册教学说课稿_教师在线91066_cn

部编版语文二年级上册教学说课稿

  • 部编版语文二年级下册青蛙卖泥塘说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册青蛙卖泥塘说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册青蛙卖泥塘说课第【1】篇〗一、说教材首先谈一谈对教材的理解。《青蛙卖泥塘》是部编版小学语文二年级下册第21课的文章,是一篇童话故事。为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住,青蛙根据小动物们的问题,一次又一次改造着烂泥塘,烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好

  • 部编版语文二年级下册青蛙卖泥塘说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册青蛙卖泥塘说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册青蛙卖泥塘说课稿第【1】篇〗一、说教材首先谈一谈对教材的理解。《青蛙卖泥塘》是部编版小学语文二年级下册第21课的文章,是一篇童话故事。为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住,青蛙根据小动物们的问题,一次又一次改造着烂泥塘,烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞

  • 部编版语文二年级下册千人糕说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册千人糕说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册千人糕说课第【1】篇〗一、说教材《千人糕》一文以父子对话的形式,介绍了千人糕的制作过程,告诉我们任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使社会更美好的道理。二、说教学目标:发展语言的关键是创设能使孩子想说、敢说

  • 部编版语文二年级下册千人糕说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册千人糕说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册千人糕说课稿第【1】篇〗一、说教材我说课的内容是人教版二年级语文下册第二单元第六课《千人糕》。本学期共安排了八个单元,大体围绕"春光""爱心""传统文化""童话"哲理""科技""故事""历史"等主题编排。而《千人糕》就是属于"爱心篇"的第二课,课文借父亲给孩子介绍千人糕

  • 部编版语文二年级下册雷雨说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册雷雨说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册雷雨说课第【1】篇〗《雷雨》说课稿一、说教材《雷雨》是一篇描写大自然景物的文章。本课是一篇看图学文,用精练的文字为我们描述了雷雨前、雷雨时、雷雨后自然界的景象变化。雷雨前、雷雨时、雷雨后的景象对于学生来说都非常熟悉。课文图文并茂,学生们乐于接受,我

  • 部编版语文二年级下册雷雨说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册雷雨说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册雷雨说课稿第【1】篇〗【说教材】 《雷雨》是一篇描写大自然景物的文章。本课用精练的文字为我们描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象转变。雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象对于学生来说都特殊熟识。课文图文并茂,学生们乐于接受,二年级的学生已经具有确定的自学

  • 部编版语文二年级下册雷锋叔叔你在哪里说课推荐(3)篇2024年

  • 部编版语文二年级下册雷锋叔叔你在哪里说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册雷锋叔叔你在哪里说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册雷锋叔叔你在哪里说课稿第【1】篇〗《雷锋叔叔,你在哪里》说课稿一、说教材《雷锋叔叔,你在哪里》是人教版二年级第二单元的一篇讲读课文。本单元的宗旨是让学生明白:有爱,才会甘于奉献;有爱,才会乐于助人。课上我和学生一起去细细品味这些充满爱

  • 部编版语文二年级下册开满鲜花的小路说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册开满鲜花的小路说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册开满鲜花的小路说课第【1】篇〗二年级语文下册《开满鲜花的小路》教学设计教学目标:1.会认"邮、递"等16个生字,会写"邮、递"等9个生字,认识多音字"啊"。2.正确、流利、有感情地朗读课文,能借助图画讲故事。3.读懂课文,懂得分享生活中的美好事物和感受。

  • 部编版语文二年级下册开满鲜花的小路说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册开满鲜花的小路说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册开满鲜花的小路说课稿第【1】篇〗《开满鲜花的小路》说课稿序仔细观察,理解并掌握故事内容,记住故事情节。学习词和词组:邮递员、懊丧、花朵簇簇、五颜六色。2、能力目标:培养的观察能力,提高孩子想象力、感受力、语言表达能力。3、情感目标:

  • 部编版语文二年级下册画杨桃说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册画杨桃说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册画杨桃说课第【1】篇〗《画杨桃》说课稿尊敬的各位领导,各位老师,大家上午好。我是后玄小学的郭冰,现教二年级语文,今天我说课的题目是画杨桃。下面开始我的说课。我将会在说教材说教学目标说教法说学法说教学过程等几个方面来开展我的说课。一、说教材《画杨

  • 部编版语文二年级下册枫树上的喜鹊说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册枫树上的喜鹊说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册枫树上的喜鹊说课第【1】篇〗【教材分析】《枫树上的喜鹊》是统编版小学语文二年级下册第四单元的一篇课文。本单元以"童心"为人文主题,编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》四篇课文。四篇课文体裁多样,有诗歌、散文和童话

  • 部编版语文二年级下册枫树上的喜鹊说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册枫树上的喜鹊说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册枫树上的喜鹊说课稿第【1】篇〗说教材《枫树上的喜鹊》是部编版小学语文二年级下册第四单元的第二篇课文。这是一篇生动形象、充满童真童趣的童话故事。与一般的、采用第三人称叙述的童话不同的是,课文情节简单,语言朴素却又充满想象,是训练学生朗读和表演的

  • 部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候说课第【1】篇〗说教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读,体会世界慢慢发生的变化。3.培养热爱大自然,与自然环境和谐相处的情感。说重点难点 1.学会本课的生字。2.通过朗读

  • 部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级下册当世界年纪还小的时候说课稿第【1】篇〗说教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读,体会世界慢慢发生的变化。3.培养热爱大自然,与自然环境和谐相处的情感。说重点难点 1.学会本课的生字。2.通过

【推荐】部编版语文二年级上册教学说课稿

  • 部编版语文二年级上册狐狸分奶酪说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册狐狸分奶酪说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册狐狸分奶酪说课稿第【1】篇〗一、说教学目标:1、知识与能力:复习巩固生字词,正确流利地朗读课文。2、过程与方法:通过读一读,找一找,演一演来理解课文。3、情感态度与价值观:感受狐狸的狡猾奸诈。二、说教学重难点:分角色朗读课文三、说教

  • 部编版语文二年级上册狐狸分奶酪说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册狐狸分奶酪说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册狐狸分奶酪说课第【1】篇〗文本分析:本文是匈牙利的民间故事,讲的是两只小熊捡到一块奶酪,狐狸趁它们拌嘴时提议帮它们分奶酪。在分奶酪的过程中,狐狸故意分配不均,而小熊哥儿俩都不愿吃亏,让狐狸一次又一次地有机会吃奶酪。最后,一整块奶酪都被狐狸吃光了,

  • 部编版语文二年级上册黄山奇石说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册黄山奇石说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册黄山奇石说课稿第【1】篇〗一、导入1、同学们,你们去过哪些风景区游玩?有些什么感受?2、在我国安徽省南部,有一处闻名中外的风景区,叫黄山。那里的岩石真让人叫绝,同学们想不想去看看?板书课题。二、概读1、学生自读26自然段,思考课文介绍了哪些有

  • 部编版语文二年级上册黄山奇石说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册黄山奇石说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册黄山奇石说课第【1】篇〗【说教学过程】一、谈话导入1、我们的祖国历史悠久,山清水秀。同学们知道我国有哪些风景区呢?(泰山、安徽黄山、杭州西湖2、挂图1,边看边问:你看到了什么?想到了什么?3、黄山风景区风光秀丽、景色神奇。今天我们要学的

  • 部编版语文二年级上册玲玲的画说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册玲玲的画说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册玲玲的画说课稿第【2】篇〗《玲玲的画》教学设计说教学目标1、 会认8个生字,会写9个生字。2、 通过创设情境,正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3、 情境中感悟,朗读中理解,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。说学习重点

  • 部编版语文二年级上册玲玲的画说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册玲玲的画说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册玲玲的画说课第【1】篇〗说教学目标:(一)知识与能力:1、会认8个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。(二)过程与方法课堂上通过自主、合作的学习方式,使学生学得轻松愉快。采用多种方法教生字,充分利用学

  • 部编版语文二年级上册妈妈睡了说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册妈妈睡了说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册妈妈睡了说课稿第【1】篇〗《妈妈睡了》教学设计说教学目标:知识与技能:1、会写本课14个生字,会写8个汉字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,深刻体会同学之间的关爱之情。过程与方法:1、学生反复诵读,借助插图,展开想象来理

  • 部编版语文二年级上册妈妈睡了说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册妈妈睡了说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册妈妈睡了说课第【1】篇〗说教材分析:《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的词藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉。我们透过小作者对睡梦中的

  • 部编版语文二年级上册难忘的泼水节说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册难忘的泼水节说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册难忘的泼水节说课稿第【2】篇〗一、教材说明这是一篇看图学文。讲的是1961年敬爱的周恩来总理来到西双版纳的黎明城,和傣族人民一起过泼水节的事。这篇看图学文由一幅图和一篇短文组成。图上的背景画的是西双版纳地区的特有风光。树木茂密,鲜花朵朵,地上是

  • 部编版语文二年级上册难忘的泼水节说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册难忘的泼水节说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册难忘的泼水节说课第【1】篇〗说教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。2、知道我国是个多民族的国家,初步了解傣族人民欢度泼水节的独有的风俗习惯,体会傣族人民过节的欢乐心情。说教学重难点:1、能有感情地朗读和背诵课文。2、通过

  • 部编版语文二年级上册葡萄沟说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册葡萄沟说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册葡萄沟说课稿第【1】篇〗说教学目标:指导学生正确,流利,有感情地朗读课文.重点理解"一大串一大串,五光十色,准,最,吃个够"等词语和"葡萄沟真是个好地方"这个句子.认识葡萄沟真是个好地方,增强学生的爱国之情,陶冶美的情操.说教学重难点:重点:理解第二段的四句

  • 部编版语文二年级上册葡萄沟说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册葡萄沟说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册葡萄沟说课第【1】篇〗第二课时说教材分析《葡萄沟》是部编义务教育教科书二年级上册第四单元的第4篇课文。课文从葡萄沟出产水果品种多,葡萄又多又美,维吾尔族老乡热情好客,葡萄干色鲜味甜这几个方面写出了新疆吐鲁番的葡萄沟真是个好地方。课文层次清晰,语言优

  • 部编版语文二年级上册日月潭说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册日月潭说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册日月潭说课稿第【1】篇〗一、说教学目标1、知识与技能:①学生通过学习,能够认识"朦胧、附近、建筑、清晰、隐隐约约"等生字词,并理解其含义;②学生能够理解描写美景的句子,体会日月潭之美;③正确朗读课文,背诵第三自然段;2、过程与方法:学生通过不同层次的朗读

  • 部编版语文二年级上册日月潭说课推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册日月潭说课推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册日月潭说课第【1】篇〗说教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。2、增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。3、能通过写广告语把对课文的感悟表述出来。说教学过程一、巩固识字,积累词语1、正

  • 部编版语文二年级上册望庐山瀑布说课稿推荐(3)篇2024年
    部编版语文二年级上册望庐山瀑布说课稿推荐(3)篇2024年〖部编版语文二年级上册望庐山瀑布说课稿第【1】篇〗教材分析:《望庐山瀑布》是人教版《义务教育新课程标准实验教科书》二年级语文下册的一首古诗。诗的前两句从大处着笔,概写望中全景:山顶紫烟缭绕,山间白帘悬挂,山下激流奔腾,构成一幅绚丽壮美的图景。第三句"飞流直下三千尺"是

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